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POLITICHE SOCIALI DELLA SARDEGNA
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Scuola e formazione

L'obiettivo della Regione Sardegna in materia di educazione, istruzione e formazione professionale è quello di sviluppare le competenze e sostenere l'apprendimento, garantendo a chiunque di accedere a tutti i gradi dell'istruzione e della formazione, nel rispetto delle attitudini personali, superando tutte le diseguaglianze di ordine economico, sociale, psicofisico, sensoriale e culturale che ne impediscono il raggiungimento, e prevenendo l'abbandono e la dispersione scolastica. Creare le condizioni per porre al centro dell'attenzione politica e sociale la funzione portante dell'istruzione e della formazione professionale nell'ambito della società contemporanea, per puntare alla qualificazione e alla riqualificazione del capitale umano per recuperare i ritardi e avvicinare così la Sardegna alle nazioni e regioni d'Europa. L'obiettivo fondamentale del sistema educativo regionale è lo sviluppo complessivo della comunità sarda e l'innalzamento del sapere per tutti e per sempre, senza lasciare indietro nessuno.

Un sistema integrato di educazione, istruzione e formazione, fondato sull'unitarietà, sul pluralismo, sulla specificità, parità ed autonomia di tutti i soggetti che vi operano ed informato ai valori della multiculturalità, della solidarietà sociale, della pace, del rispetto dell'ambiente e dello sviluppo sostenibile. Un sistema che costituisca una risposta coerente rispetto ai bisogni delle persone, delle famiglie e del sistema economico-sociale della Sardegna. Uno degli elementi fondamentali è il sostegno alla persona volto a garantire ad ognuno il diritto all'apprendimento continuo e ad arginare i rischi di una vera e propria esclusione dalla società della conoscenza, con inevitabili ripercussioni in termine di sottoccupazione, disoccupazione, precarietà ed emarginazione sociale. La forte attenzione verso la persona rappresenta un'inversione di tendenza rispetto al passato nella misura in cui l'accento non cade solo sull'educazione, l'istruzione e la formazione in quanto tali, ma in quanto funzionali alla valorizzazione e alla crescita della persona, in quanto strumenti rivolti ad accompagnare la persona per tutto l'arco della vita.

Consulta i documenti:
calendario scolastico per l'annualità 2015/2016 [file.pdf]

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